→

Пробный ЕНТ

→

по географии и английскому языку

Бесплатная онлайн-подготовка к ЕНТ

Пробные тесты формата ЕНТ с таймингом и моментальной проверкой
Видеоразборы и уроки по всем предметам
Тесты после видеоуроков для закрепления материала
Работа над ошибками — система показывает, что нужно повторить
Рейтинг — соревнуйтесь с другими учениками и повышайте мотивацию
Полная подготовка к экзамену в удобном онлайн-формате
Перейти на платформу

Пробный онлайн тест ЕНТ по географии и английскому языку

04:00:00
Тест
Пробный ЕНТ
Начать тест
Сколько существует двузначных чисел, делящихся и на 2, и на 7?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Чтобы купить 6 порций мороженого, Ерболу не хватает 70 тенге. Он купил 4 порции и у него осталось 30 тенге. Сколько стоит одна порция мороженого?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Сколько существует двузначных чисел, в которых цифра десятков и цифра единиц различные и нечетные?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Отец в 7 раз старше сына, а через 10 лет он будет втрое старше сына. Сколько лет сыну?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
 Анеля написала все натуральные числа от 1 до 1000 включительно. Сколько цифр написала Анеля?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Плитка шоколада имеет форму квадрата и состоит из 9 квадратных долек. Сколько разломов надо сделать, чтобы получить эти дольки отдельно? Каждый раз ломается один кусок.
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Выберите комбинацию букв, соответствующую знаку вопроса.
3:5=6:10 -> 3030
П:О = Н:И -> ?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
На графике показано, сколько продукции компании «Faberlic» было продано за первое полугодие 2016 года. Определите средний показатель продаж за полугодие?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Каждый ученик одного класса задумал поздравить с праздником своего одноклассника. Оказалось, при этом, что было послано 1332 открытки. Сколько было учеников в классе?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Требуется приготовить определенное количество порций омлета. На рынке имеется два вида одинаковых по форме яиц, первого вида в 1,5 раза больше высоты яиц второго вида. Сколько яиц второго вида можно купить вместо 8 яиц первого?
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Ваш результат показывает, что у вас есть значительные пробелы в знаниях. Не переживайте, это только начало! Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и повысить результаты.
Пройти еще раз
Неплохо, но у вас есть некоторые пробелы в знаниях. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и добиться лучших результатов на экзамене.
Пройти еще раз
Хорошая работа! Вы на правильном пути, но есть еще над чем поработать. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть знания и достичь еще более высоких результатов.
Пройти еще раз
Отличный результат! Вы отлично справились с тестом. Для дальнейшего совершенствования своих знаний и уверенности в успехе на экзамене запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит".
Пройти еще раз
Тест
Пробный тест по грамотности чтения
Начать тест

Рождение географии

1. Слово «география» в переводе с греческого языка означает «землеописание». Но ещё задолго до того, как возникла письменность, а география превратилась в науку, человек начал делать свои первые географические открытия. 2. Чтобы добывать средства к существованию и чувствовать себя в безопасности на земле, первобытный человек должен был помнить все её приметы, все места, где можно поживиться ягодами и кореньями, а где следует остерегаться хищных животных. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами. Её изображали в наскальных рисунках – прообразах географических карт. На них указаны реки, дороги, места охоты и рыбной ловли.
3. _______________ романтическое стремление познать неведомое, а суровая необходимость вела людей далёкой древности в пугающие своей неизвестностью земли. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
4. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли. Многодневные походы за кочующими стадами вольно или невольно расширяли представление охотников об окружающем мире. Скотоводы и земледельцы, торгуя между собой, тоже должны были мысленно выйти за рамки своей племенной территории, объединив её в «мысленной карте» с землями соседей. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности. Например, индейцы Северной Америки, охотясь на бизонов, совершали «броски» протяжённостью до двух тысяч километров и более, во время которых пользовались свитками планов, выполненных на бересте или на коже оленей.
5. Высокая степень достоверности отличает «карты», вычерченные на коре и дереве представителями многих первобытных народностей Сибири и Дальнего Востока.
6. Люди издревле научились ориентироваться на местности. Лесные жители обычно избирали для этого реки и хребты. Обитатели же открытых пространств – степей, пустынь и морских побережий – пользовались какими-либо иными устойчивыми местными признаками, например, господствующими ветрами, морскими течениями.
7. Жителям Аляски и Гренландии необходимо было определять свое положение по очертаниям берегов, речных долин и горных вершин. Они создали свой, неизвестный другим народностями способ изображения местности – изготовление макетов из подручного материала.
8. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу: прочертил палкой на земле береговую линию, затем с помощью «горок» из песка и камней показал холмы, горные хребты и острова и, наконец, воткнутыми вертикально палочками отметил деревни и рыболовные стоянки.

Чем пользовались индейцы Северной Америки, совершая броски протяжённостью до двух тысяч километров? Ответ на этот вопрос содержится в (-во) __________ абзаце
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Рождение географии

1. Слово «география» в переводе с греческого языка означает «землеописание». Но ещё задолго до того, как возникла письменность, а география превратилась в науку, человек начал делать свои первые географические открытия. 2. Чтобы добывать средства к существованию и чувствовать себя в безопасности на земле, первобытный человек должен был помнить все её приметы, все места, где можно поживиться ягодами и кореньями, а где следует остерегаться хищных животных. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами. Её изображали в наскальных рисунках – прообразах географических карт. На них указаны реки, дороги, места охоты и рыбной ловли.
3. _______________ романтическое стремление познать неведомое, а суровая необходимость вела людей далёкой древности в пугающие своей неизвестностью земли. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
4. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли. Многодневные походы за кочующими стадами вольно или невольно расширяли представление охотников об окружающем мире. Скотоводы и земледельцы, торгуя между собой, тоже должны были мысленно выйти за рамки своей племенной территории, объединив её в «мысленной карте» с землями соседей. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности. Например, индейцы Северной Америки, охотясь на бизонов, совершали «броски» протяжённостью до двух тысяч километров и более, во время которых пользовались свитками планов, выполненных на бересте или на коже оленей.
5. Высокая степень достоверности отличает «карты», вычерченные на коре и дереве представителями многих первобытных народностей Сибири и Дальнего Востока.
6. Люди издревле научились ориентироваться на местности. Лесные жители обычно избирали для этого реки и хребты. Обитатели же открытых пространств – степей, пустынь и морских побережий – пользовались какими-либо иными устойчивыми местными признаками, например, господствующими ветрами, морскими течениями.
7. Жителям Аляски и Гренландии необходимо было определять свое положение по очертаниям берегов, речных долин и горных вершин. Они создали свой, неизвестный другим народностями способ изображения местности – изготовление макетов из подручного материала.
8. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу: прочертил палкой на земле береговую линию, затем с помощью «горок» из песка и камней показал холмы, горные хребты и острова и, наконец, воткнутыми вертикально палочками отметил деревни и рыболовные стоянки.

Создавали макеты из подручного материала
Дальше
Проверить
Следующий предмет

 Рождение географии

1. Слово «география» в переводе с греческого языка означает «землеописание». Но ещё задолго до того, как возникла письменность, а география превратилась в науку, человек начал делать свои первые географические открытия. 2. Чтобы добывать средства к существованию и чувствовать себя в безопасности на земле, первобытный человек должен был помнить все её приметы, все места, где можно поживиться ягодами и кореньями, а где следует остерегаться хищных животных. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами. Её изображали в наскальных рисунках – прообразах географических карт. На них указаны реки, дороги, места охоты и рыбной ловли.
3. _______________ романтическое стремление познать неведомое, а суровая необходимость вела людей далёкой древности в пугающие своей неизвестностью земли. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
4. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли. Многодневные походы за кочующими стадами вольно или невольно расширяли представление охотников об окружающем мире. Скотоводы и земледельцы, торгуя между собой, тоже должны были мысленно выйти за рамки своей племенной территории, объединив её в «мысленной карте» с землями соседей. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности. Например, индейцы Северной Америки, охотясь на бизонов, совершали «броски» протяжённостью до двух тысяч километров и более, во время которых пользовались свитками планов, выполненных на бересте или на коже оленей.
5. Высокая степень достоверности отличает «карты», вычерченные на коре и дереве представителями многих первобытных народностей Сибири и Дальнего Востока.
6. Люди издревле научились ориентироваться на местности. Лесные жители обычно избирали для этого реки и хребты. Обитатели же открытых пространств – степей, пустынь и морских побережий – пользовались какими-либо иными устойчивыми местными признаками, например, господствующими ветрами, морскими течениями.
7. Жителям Аляски и Гренландии необходимо было определять свое положение по очертаниям берегов, речных долин и горных вершин. Они создали свой, неизвестный другим народностями способ изображения местности – изготовление макетов из подручного материала.
8. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу: прочертил палкой на земле береговую линию, затем с помощью «горок» из песка и камней показал холмы, горные хребты и острова и, наконец, воткнутыми вертикально палочками отметил деревни и рыболовные стоянки.

В третьем абзаце вместо пропуска нужно вставить
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Рождение географии

1. Слово «география» в переводе с греческого языка означает «землеописание». Но ещё задолго до того, как возникла письменность, а география превратилась в науку, человек начал делать свои первые географические открытия. 2. Чтобы добывать средства к существованию и чувствовать себя в безопасности на земле, первобытный человек должен был помнить все её приметы, все места, где можно поживиться ягодами и кореньями, а где следует остерегаться хищных животных. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами. Её изображали в наскальных рисунках – прообразах географических карт. На них указаны реки, дороги, места охоты и рыбной ловли.
3. _______________ романтическое стремление познать неведомое, а суровая необходимость вела людей далёкой древности в пугающие своей неизвестностью земли. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
4. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли. Многодневные походы за кочующими стадами вольно или невольно расширяли представление охотников об окружающем мире. Скотоводы и земледельцы, торгуя между собой, тоже должны были мысленно выйти за рамки своей племенной территории, объединив её в «мысленной карте» с землями соседей. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности. Например, индейцы Северной Америки, охотясь на бизонов, совершали «броски» протяжённостью до двух тысяч километров и более, во время которых пользовались свитками планов, выполненных на бересте или на коже оленей.
5. Высокая степень достоверности отличает «карты», вычерченные на коре и дереве представителями многих первобытных народностей Сибири и Дальнего Востока.
6. Люди издревле научились ориентироваться на местности. Лесные жители обычно избирали для этого реки и хребты. Обитатели же открытых пространств – степей, пустынь и морских побережий – пользовались какими-либо иными устойчивыми местными признаками, например, господствующими ветрами, морскими течениями.
7. Жителям Аляски и Гренландии необходимо было определять свое положение по очертаниям берегов, речных долин и горных вершин. Они создали свой, неизвестный другим народностями способ изображения местности – изготовление макетов из подручного материала.
8. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу: прочертил палкой на земле береговую линию, затем с помощью «горок» из песка и камней показал холмы, горные хребты и острова и, наконец, воткнутыми вертикально палочками отметил деревни и рыболовные стоянки.

Информация, которую нельзя извлечь из текста
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Рождение географии

1. Слово «география» в переводе с греческого языка означает «землеописание». Но ещё задолго до того, как возникла письменность, а география превратилась в науку, человек начал делать свои первые географические открытия. 2. Чтобы добывать средства к существованию и чувствовать себя в безопасности на земле, первобытный человек должен был помнить все её приметы, все места, где можно поживиться ягодами и кореньями, а где следует остерегаться хищных животных. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами. Её изображали в наскальных рисунках – прообразах географических карт. На них указаны реки, дороги, места охоты и рыбной ловли.
3. _______________ романтическое стремление познать неведомое, а суровая необходимость вела людей далёкой древности в пугающие своей неизвестностью земли. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
4. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли. Многодневные походы за кочующими стадами вольно или невольно расширяли представление охотников об окружающем мире. Скотоводы и земледельцы, торгуя между собой, тоже должны были мысленно выйти за рамки своей племенной территории, объединив её в «мысленной карте» с землями соседей. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности. Например, индейцы Северной Америки, охотясь на бизонов, совершали «броски» протяжённостью до двух тысяч километров и более, во время которых пользовались свитками планов, выполненных на бересте или на коже оленей.
5. Высокая степень достоверности отличает «карты», вычерченные на коре и дереве представителями многих первобытных народностей Сибири и Дальнего Востока.
6. Люди издревле научились ориентироваться на местности. Лесные жители обычно избирали для этого реки и хребты. Обитатели же открытых пространств – степей, пустынь и морских побережий – пользовались какими-либо иными устойчивыми местными признаками, например, господствующими ветрами, морскими течениями.
7. Жителям Аляски и Гренландии необходимо было определять свое положение по очертаниям берегов, речных долин и горных вершин. Они создали свой, неизвестный другим народностями способ изображения местности – изготовление макетов из подручного материала.
8. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу: прочертил палкой на земле береговую линию, затем с помощью «горок» из песка и камней показал холмы, горные хребты и острова и, наконец, воткнутыми вертикально палочками отметил деревни и рыболовные стоянки.

Определите верную последовательность предложений в тексте
1. Люди издревле научились ориентироваться на местности.
2. Эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей создал рельефную карту залива Коцебу…
3. Так в его голове начинала постепенно складываться «мысленная карта» племенной территории, на которой он жил со своими сородичами.
4. Но проходило время – они тоже становились «своими», знакомыми, и опять влекла человека дорога, на которой его ожидали открытия.
5. Чем больше путешествовал человек, тем богаче становились его представления о пространстве, тем точнее, масштабнее – географические изображения местности.
6. Люди в течение многих тысячелетий осваивали всё новые и новые земли.
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах», – сказал Гёте. Быть может, и одинаково интересно…Пока гудит наверху зелёный шум, под сомкнувшимся пологом, в лесном полумраке, идёт таинственная жизнь. Рыжая белка на пеньке сноровисто разгрызает орешек, по сухой иголочной подстилке бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. А на поляне настоящий лесной муравейник! Огромный, метровой высоты дом в виде конуса соорудили себе копошливые мураши. А ведь кипящий конус – лишь купол муравьиного гнезда, его вторая половина спрятана под землёй
Более века тому назад Дарвин обронил мысль, что описание нравов и умственных способностей муравья заслуживает большой книги. Как выяснилось к нашему времени, даже большой книги для такого описания не хватило бы. Муравьи – одни из древнейших обитателей Земли. В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме тридцать миллионов лет назад.
За жизнью муравейника можно наблюдать часами, и это по-настоящему захватывающее зрелище. Пройдёт немного времени, и копошение мурашей уже не кажется бессмысленным и суетливым. Крупные чёрные муравьи без устали роют и выбрасывают под купол землю, тащат на вершину зелёные хвоинки. Это муравьи отстраивают и тут же починяют своё жилище.
 «Ходили мужики в лес без топоров, срубили избу без углов», – говорили о муравьях в народе. И в самом деле, всего-то у трудолюбивых насекомых орудий – шесть ножек да зубастые жевала. Между тем муравьи и таскают землю, и месят, и дробят, и скоблят.
 Гнездо этих умелых мастеров – пористая земляная губка, в которой понаделано множество камер, ходов и ниш, соединённых друг с другом. Вот уж поистине муравьиная работа! Рыхлая на вид муравьиная куча на самом деле очень прочна, и ей не страшен ни ветер, ни дождь, ни даже ливень. Если приглядеться, то можно заметить, что верх муравьиного купола выложен крепкими хвоинками, а уже под ними идёт слой веточек, щепочек и прочего лесного материала.
 Построенные на манер соломенных крыш хвойные кровли спасают многочисленное население гнезда от врагов и от прихотей природы. (291 слово) (В.Михайлов)

В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах», – сказал Гёте. Быть может, и одинаково интересно…Пока гудит наверху зелёный шум, под сомкнувшимся пологом, в лесном полумраке, идёт таинственная жизнь. Рыжая белка на пеньке сноровисто разгрызает орешек, по сухой иголочной подстилке бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. А на поляне настоящий лесной муравейник! Огромный, метровой высоты дом в виде конуса соорудили себе копошливые мураши. А ведь кипящий конус – лишь купол муравьиного гнезда, его вторая половина спрятана под землёй
Более века тому назад Дарвин обронил мысль, что описание нравов и умственных способностей муравья заслуживает большой книги. Как выяснилось к нашему времени, даже большой книги для такого описания не хватило бы. Муравьи – одни из древнейших обитателей Земли. В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме тридцать миллионов лет назад.
За жизнью муравейника можно наблюдать часами, и это по-настоящему захватывающее зрелище. Пройдёт немного времени, и копошение мурашей уже не кажется бессмысленным и суетливым. Крупные чёрные муравьи без устали роют и выбрасывают под купол землю, тащат на вершину зелёные хвоинки. Это муравьи отстраивают и тут же починяют своё жилище.
 «Ходили мужики в лес без топоров, срубили избу без углов», – говорили о муравьях в народе. И в самом деле, всего-то у трудолюбивых насекомых орудий – шесть ножек да зубастые жевала. Между тем муравьи и таскают землю, и месят, и дробят, и скоблят.
 Гнездо этих умелых мастеров – пористая земляная губка, в которой понаделано множество камер, ходов и ниш, соединённых друг с другом. Вот уж поистине муравьиная работа! Рыхлая на вид муравьиная куча на самом деле очень прочна, и ей не страшен ни ветер, ни дождь, ни даже ливень. Если приглядеться, то можно заметить, что верх муравьиного купола выложен крепкими хвоинками, а уже под ними идёт слой веточек, щепочек и прочего лесного материала.
 Построенные на манер соломенных крыш хвойные кровли спасают многочисленное население гнезда от врагов и от прихотей природы. (291 слово) (В.Михайлов)

Соотнесите предметы с их признаками
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах», – сказал Гёте. Быть может, и одинаково интересно…Пока гудит наверху зелёный шум, под сомкнувшимся пологом, в лесном полумраке, идёт таинственная жизнь. Рыжая белка на пеньке сноровисто разгрызает орешек, по сухой иголочной подстилке бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. А на поляне настоящий лесной муравейник! Огромный, метровой высоты дом в виде конуса соорудили себе копошливые мураши. А ведь кипящий конус – лишь купол муравьиного гнезда, его вторая половина спрятана под землёй
Более века тому назад Дарвин обронил мысль, что описание нравов и умственных способностей муравья заслуживает большой книги. Как выяснилось к нашему времени, даже большой книги для такого описания не хватило бы. Муравьи – одни из древнейших обитателей Земли. В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме тридцать миллионов лет назад.
За жизнью муравейника можно наблюдать часами, и это по-настоящему захватывающее зрелище. Пройдёт немного времени, и копошение мурашей уже не кажется бессмысленным и суетливым. Крупные чёрные муравьи без устали роют и выбрасывают под купол землю, тащат на вершину зелёные хвоинки. Это муравьи отстраивают и тут же починяют своё жилище.
 «Ходили мужики в лес без топоров, срубили избу без углов», – говорили о муравьях в народе. И в самом деле, всего-то у трудолюбивых насекомых орудий – шесть ножек да зубастые жевала. Между тем муравьи и таскают землю, и месят, и дробят, и скоблят.
 Гнездо этих умелых мастеров – пористая земляная губка, в которой понаделано множество камер, ходов и ниш, соединённых друг с другом. Вот уж поистине муравьиная работа! Рыхлая на вид муравьиная куча на самом деле очень прочна, и ей не страшен ни ветер, ни дождь, ни даже ливень. Если приглядеться, то можно заметить, что верх муравьиного купола выложен крепкими хвоинками, а уже под ними идёт слой веточек, щепочек и прочего лесного материала.
 Построенные на манер соломенных крыш хвойные кровли спасают многочисленное население гнезда от врагов и от прихотей природы. (291 слово) (В.Михайлов)

По сухой _______ _______ бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. Определите вариант с пропущенными словами
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах», – сказал Гёте. Быть может, и одинаково интересно…Пока гудит наверху зелёный шум, под сомкнувшимся пологом, в лесном полумраке, идёт таинственная жизнь. Рыжая белка на пеньке сноровисто разгрызает орешек, по сухой иголочной подстилке бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. А на поляне настоящий лесной муравейник! Огромный, метровой высоты дом в виде конуса соорудили себе копошливые мураши. А ведь кипящий конус – лишь купол муравьиного гнезда, его вторая половина спрятана под землёй
Более века тому назад Дарвин обронил мысль, что описание нравов и умственных способностей муравья заслуживает большой книги. Как выяснилось к нашему времени, даже большой книги для такого описания не хватило бы. Муравьи – одни из древнейших обитателей Земли. В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме тридцать миллионов лет назад.
За жизнью муравейника можно наблюдать часами, и это по-настоящему захватывающее зрелище. Пройдёт немного времени, и копошение мурашей уже не кажется бессмысленным и суетливым. Крупные чёрные муравьи без устали роют и выбрасывают под купол землю, тащат на вершину зелёные хвоинки. Это муравьи отстраивают и тут же починяют своё жилище.
 «Ходили мужики в лес без топоров, срубили избу без углов», – говорили о муравьях в народе. И в самом деле, всего-то у трудолюбивых насекомых орудий – шесть ножек да зубастые жевала. Между тем муравьи и таскают землю, и месят, и дробят, и скоблят.
 Гнездо этих умелых мастеров – пористая земляная губка, в которой понаделано множество камер, ходов и ниш, соединённых друг с другом. Вот уж поистине муравьиная работа! Рыхлая на вид муравьиная куча на самом деле очень прочна, и ей не страшен ни ветер, ни дождь, ни даже ливень. Если приглядеться, то можно заметить, что верх муравьиного купола выложен крепкими хвоинками, а уже под ними идёт слой веточек, щепочек и прочего лесного материала.
 Построенные на манер соломенных крыш хвойные кровли спасают многочисленное население гнезда от врагов и от прихотей природы. (291 слово) (В.Михайлов)

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах». Определите вариант, наиболее точно соответствующий данному высказыванию
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

«Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах», – сказал Гёте. Быть может, и одинаково интересно…Пока гудит наверху зелёный шум, под сомкнувшимся пологом, в лесном полумраке, идёт таинственная жизнь. Рыжая белка на пеньке сноровисто разгрызает орешек, по сухой иголочной подстилке бежит по грибы щетинистый юркий ёжик. А на поляне настоящий лесной муравейник! Огромный, метровой высоты дом в виде конуса соорудили себе копошливые мураши. А ведь кипящий конус – лишь купол муравьиного гнезда, его вторая половина спрятана под землёй
Более века тому назад Дарвин обронил мысль, что описание нравов и умственных способностей муравья заслуживает большой книги. Как выяснилось к нашему времени, даже большой книги для такого описания не хватило бы. Муравьи – одни из древнейших обитателей Земли. В балтийском янтаре находили муравья, замурованного в золотистой тюрьме тридцать миллионов лет назад.
За жизнью муравейника можно наблюдать часами, и это по-настоящему захватывающее зрелище. Пройдёт немного времени, и копошение мурашей уже не кажется бессмысленным и суетливым. Крупные чёрные муравьи без устали роют и выбрасывают под купол землю, тащат на вершину зелёные хвоинки. Это муравьи отстраивают и тут же починяют своё жилище.
 «Ходили мужики в лес без топоров, срубили избу без углов», – говорили о муравьях в народе. И в самом деле, всего-то у трудолюбивых насекомых орудий – шесть ножек да зубастые жевала. Между тем муравьи и таскают землю, и месят, и дробят, и скоблят.
 Гнездо этих умелых мастеров – пористая земляная губка, в которой понаделано множество камер, ходов и ниш, соединённых друг с другом. Вот уж поистине муравьиная работа! Рыхлая на вид муравьиная куча на самом деле очень прочна, и ей не страшен ни ветер, ни дождь, ни даже ливень. Если приглядеться, то можно заметить, что верх муравьиного купола выложен крепкими хвоинками, а уже под ними идёт слой веточек, щепочек и прочего лесного материала.
 Построенные на манер соломенных крыш хвойные кровли спасают многочисленное население гнезда от врагов и от прихотей природы. (291 слово) (В.Михайлов)

Захватывающее зрелище, таинственная жизнь. Определите троп
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Ваш результат показывает, что у вас есть значительные пробелы в знаниях. Не переживайте, это только начало! Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и повысить результаты.
Пройти еще раз
Неплохо, но у вас есть некоторые пробелы в знаниях. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и добиться лучших результатов на экзамене.
Пройти еще раз
Хорошая работа! Вы на правильном пути, но есть еще над чем поработать. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть знания и достичь еще более высоких результатов.
Пройти еще раз
Отличный результат! Вы отлично справились с тестом. Для дальнейшего совершенствования своих знаний и уверенности в успехе на экзамене запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит".
Пройти еще раз
Тест
Пробный тест по истории Казахстана
Начать тест
I Съезд лидеров мировых и традиционных религий состоялся в 2003 году в
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Тесная дружба Шокана Уалиханова связывала с ссыльным писателем
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Покушение на Абая было организовано в
Дальше
Проверить
Следующий предмет
В 1897 году в Казахстане проживало более 4 млн человек, из них казахов было
Дальше
Проверить
Следующий предмет
В 1925 году из состава Казахской АССР выделили
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Хакназар-хан вступает в дипломатические отношения с московским правительством
Дальше
Проверить
Следующий предмет
22 октября 1916 года восставшие численностью в 15 тысяч сабель окружили город
Дальше
Проверить
Следующий предмет
«Культурой плиточных могил» называют культуру
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Идея проведения Всемирного курултая казахов зародилась при встрече Н.А.Назарбаева с представителями казахской диаспоры в
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Умбетей жырау создал жоқтау (плач) и естiрту (извещение), посвященное кончине выдающегося героя казахского народа батыра
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Эпоха «Зар заман»

Актуальности изучения поэзии периода «Зар заман» придает тот факт, что поэтическое творчество представителей той эпохи способствует пониманию менталитета современного казахского народа, обретшего свою независимость и государственность. Все эти акыны заняли достойное место в истории казахской литературы, так как своими произведениями создали скорбную родословную казахского народа. Они сердцем описали трагедию народа, оторванного от сложившегося веками кочевого образа жизни, от выработанного предыдущими поколениями степного института власти.
Можно считать, что представители поэзии «Зар заман» внесли свой вклад в определение таких когнитивных понятий, как «судьба», «национальный характер», «миропонимание народа», «национальное самовосприятие».
Поэзия «Зар заман» зиждется на стремлении авторов поднять дух покоренных людей через осмысление прошлого, через всю трагичность событий, которые они переживают. Благодаря их поэтическому дару, дару провидцев, эти поэты услышаны своим народом.
История Казахстана. Хрестоматия. – Алматы, 2020.

11. Основными темами творчества поэтов, пришедшим на смену певцам-сказителям, становятся события, связанные с
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Эпоха «Зар заман»

Актуальности изучения поэзии периода «Зар заман» придает тот факт, что поэтическое творчество представителей той эпохи способствует пониманию менталитета современного казахского народа, обретшего свою независимость и государственность. Все эти акыны заняли достойное место в истории казахской литературы, так как своими произведениями создали скорбную родословную казахского народа. Они сердцем описали трагедию народа, оторванного от сложившегося веками кочевого образа жизни, от выработанного предыдущими поколениями степного института власти.
Можно считать, что представители поэзии «Зар заман» внесли свой вклад в определение таких когнитивных понятий, как «судьба», «национальный характер», «миропонимание народа», «национальное самовосприятие».
Поэзия «Зар заман» зиждется на стремлении авторов поднять дух покоренных людей через осмысление прошлого, через всю трагичность событий, которые они переживают. Благодаря их поэтическому дару, дару провидцев, эти поэты услышаны своим народом.
История Казахстана. Хрестоматия. – Алматы, 2020.

12. Творчество поэтов эпохи «Зар заман» относится к
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Эпоха «Зар заман»

Актуальности изучения поэзии периода «Зар заман» придает тот факт, что поэтическое творчество представителей той эпохи способствует пониманию менталитета современного казахского народа, обретшего свою независимость и государственность. Все эти акыны заняли достойное место в истории казахской литературы, так как своими произведениями создали скорбную родословную казахского народа. Они сердцем описали трагедию народа, оторванного от сложившегося веками кочевого образа жизни, от выработанного предыдущими поколениями степного института власти.
Можно считать, что представители поэзии «Зар заман» внесли свой вклад в определение таких когнитивных понятий, как «судьба», «национальный характер», «миропонимание народа», «национальное самовосприятие».
Поэзия «Зар заман» зиждется на стремлении авторов поднять дух покоренных людей через осмысление прошлого, через всю трагичность событий, которые они переживают. Благодаря их поэтическому дару, дару провидцев, эти поэты услышаны своим народом.
История Казахстана. Хрестоматия. – Алматы, 2020.

13. Представителем направления «Зар заман» не является
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Эпоха «Зар заман»

Актуальности изучения поэзии периода «Зар заман» придает тот факт, что поэтическое творчество представителей той эпохи способствует пониманию менталитета современного казахского народа, обретшего свою независимость и государственность. Все эти акыны заняли достойное место в истории казахской литературы, так как своими произведениями создали скорбную родословную казахского народа. Они сердцем описали трагедию народа, оторванного от сложившегося веками кочевого образа жизни, от выработанного предыдущими поколениями степного института власти.
Можно считать, что представители поэзии «Зар заман» внесли свой вклад в определение таких когнитивных понятий, как «судьба», «национальный характер», «миропонимание народа», «национальное самовосприятие».
Поэзия «Зар заман» зиждется на стремлении авторов поднять дух покоренных людей через осмысление прошлого, через всю трагичность событий, которые они переживают. Благодаря их поэтическому дару, дару провидцев, эти поэты услышаны своим народом.
История Казахстана. Хрестоматия. – Алматы, 2020.

14. Основной идеей произведений поэтов эпохи «Зар заман» является целостность народа и
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Эпоха «Зар заман»

Актуальности изучения поэзии периода «Зар заман» придает тот факт, что поэтическое творчество представителей той эпохи способствует пониманию менталитета современного казахского народа, обретшего свою независимость и государственность. Все эти акыны заняли достойное место в истории казахской литературы, так как своими произведениями создали скорбную родословную казахского народа. Они сердцем описали трагедию народа, оторванного от сложившегося веками кочевого образа жизни, от выработанного предыдущими поколениями степного института власти.
Можно считать, что представители поэзии «Зар заман» внесли свой вклад в определение таких когнитивных понятий, как «судьба», «национальный характер», «миропонимание народа», «национальное самовосприятие».
Поэзия «Зар заман» зиждется на стремлении авторов поднять дух покоренных людей через осмысление прошлого, через всю трагичность событий, которые они переживают. Благодаря их поэтическому дару, дару провидцев, эти поэты услышаны своим народом.
История Казахстана. Хрестоматия. – Алматы, 2020.

15. Д.Бабатайулы обращает внимание читателей на былые времена, когда традиции и обычаи упорядочивали жизнь степняков, в сборнике стихотворений
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Орнамент на изделиях домашних ремесел

«Орнамент и узор видятся как тождественные понятия; элемент – как простейшая орнаментальная фигура, не подвергаемая дальнейшему расчленению, мотив – устойчивое сочетание нескольких элементов вместе...» - такое четкое определение дает автор научной работы «Казахский народный орнамент как этнографический источник» Анна Шевцова.
В казахских орнаментах существует универсальный для всех народов мира комплекс архетипических мотивов и символов, обозначающих стихии мироздания в виде круга, спирали и креста, связанных с культом солнца, земли и звезд, по-своему переиначенных и адаптированных к своей культуре. И в то же время есть неповторимые черты, присущие лишь нашему народу. Так, взаимопроникновение фона и узора, цветовое решение, основанное на принципе контрастов, – это особенность казахского орнамента.
Б.Д. Кокумбаева. Введение в культурологию: Учебное пособие по курсу «Теория и история мировой и отечественной культуры» - Павлодар: ПГУ им.С.Торайгырова, 2000. – 149с.

16. «Орнамент формировался на основе искусства древних скотоводческих племен – саков, усуней, гуннов, тюрков, канглы и кыпчаков» - писал
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Орнамент на изделиях домашних ремесел

«Орнамент и узор видятся как тождественные понятия; элемент – как простейшая орнаментальная фигура, не подвергаемая дальнейшему расчленению, мотив – устойчивое сочетание нескольких элементов вместе...» - такое четкое определение дает автор научной работы «Казахский народный орнамент как этнографический источник» Анна Шевцова.
В казахских орнаментах существует универсальный для всех народов мира комплекс архетипических мотивов и символов, обозначающих стихии мироздания в виде круга, спирали и креста, связанных с культом солнца, земли и звезд, по-своему переиначенных и адаптированных к своей культуре. И в то же время есть неповторимые черты, присущие лишь нашему народу. Так, взаимопроникновение фона и узора, цветовое решение, основанное на принципе контрастов, – это особенность казахского орнамента.
Б.Д. Кокумбаева. Введение в культурологию: Учебное пособие по курсу «Теория и история мировой и отечественной культуры» - Павлодар: ПГУ им.С.Торайгырова, 2000. – 149с.

17. Тканые подвесные сумки, которые казахи украшали орнаментом, назывались
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Орнамент на изделиях домашних ремесел

«Орнамент и узор видятся как тождественные понятия; элемент – как простейшая орнаментальная фигура, не подвергаемая дальнейшему расчленению, мотив – устойчивое сочетание нескольких элементов вместе...» - такое четкое определение дает автор научной работы «Казахский народный орнамент как этнографический источник» Анна Шевцова.
В казахских орнаментах существует универсальный для всех народов мира комплекс архетипических мотивов и символов, обозначающих стихии мироздания в виде круга, спирали и креста, связанных с культом солнца, земли и звезд, по-своему переиначенных и адаптированных к своей культуре. И в то же время есть неповторимые черты, присущие лишь нашему народу. Так, взаимопроникновение фона и узора, цветовое решение, основанное на принципе контрастов, – это особенность казахского орнамента.
Б.Д. Кокумбаева. Введение в культурологию: Учебное пособие по курсу «Теория и история мировой и отечественной культуры» - Павлодар: ПГУ им.С.Торайгырова, 2000. – 149с.

18. В казахском орнаменте наиболее распространенными являются мотивы
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Орнамент на изделиях домашних ремесел

«Орнамент и узор видятся как тождественные понятия; элемент – как простейшая орнаментальная фигура, не подвергаемая дальнейшему расчленению, мотив – устойчивое сочетание нескольких элементов вместе...» - такое четкое определение дает автор научной работы «Казахский народный орнамент как этнографический источник» Анна Шевцова.
В казахских орнаментах существует универсальный для всех народов мира комплекс архетипических мотивов и символов, обозначающих стихии мироздания в виде круга, спирали и креста, связанных с культом солнца, земли и звезд, по-своему переиначенных и адаптированных к своей культуре. И в то же время есть неповторимые черты, присущие лишь нашему народу. Так, взаимопроникновение фона и узора, цветовое решение, основанное на принципе контрастов, – это особенность казахского орнамента.
Б.Д. Кокумбаева. Введение в культурологию: Учебное пособие по курсу «Теория и история мировой и отечественной культуры» - Павлодар: ПГУ им.С.Торайгырова, 2000. – 149с.

19. У казахов использование в орнаментах желтого цвета служило символом
Дальше
Проверить
Следующий предмет

Орнамент на изделиях домашних ремесел

«Орнамент и узор видятся как тождественные понятия; элемент – как простейшая орнаментальная фигура, не подвергаемая дальнейшему расчленению, мотив – устойчивое сочетание нескольких элементов вместе...» - такое четкое определение дает автор научной работы «Казахский народный орнамент как этнографический источник» Анна Шевцова.
В казахских орнаментах существует универсальный для всех народов мира комплекс архетипических мотивов и символов, обозначающих стихии мироздания в виде круга, спирали и креста, связанных с культом солнца, земли и звезд, по-своему переиначенных и адаптированных к своей культуре. И в то же время есть неповторимые черты, присущие лишь нашему народу. Так, взаимопроникновение фона и узора, цветовое решение, основанное на принципе контрастов, – это особенность казахского орнамента.
Б.Д. Кокумбаева. Введение в культурологию: Учебное пособие по курсу «Теория и история мировой и отечественной культуры» - Павлодар: ПГУ им.С.Торайгырова, 2000. – 149с.

20. Символом весны и молодости в орнаменте у казахов был цвет
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Ваш результат показывает, что у вас есть значительные пробелы в знаниях. Не переживайте, это только начало! Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и повысить результаты.
Пройти еще раз
Неплохо, но у вас есть некоторые пробелы в знаниях. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и добиться лучших результатов на экзамене.
Пройти еще раз
Хорошая работа! Вы на правильном пути, но есть еще над чем поработать. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть знания и достичь еще более высоких результатов.
Пройти еще раз
Отличный результат! Вы отлично справились с тестом. Для дальнейшего совершенствования своих знаний и уверенности в успехе на экзамене запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит".
Пройти еще раз
Тест
Пробный тест по географии
Начать тест
Вам предлагаются тестовые задания с выбором одного правильного ответа

В климатическом отношении Казахстан расположен в:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Географическая экспертиза проводится с целью:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Из представленного списка выбрать город Казахстана, образовавшийся в результате освоения полезных ископаемых
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Сфера взаимодействия общества и природы, когда деятельность человека становится определяющим фактором развития, или часть биосферы, которая оказывается под влиянием человека и преобразуется им
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Исторически сложившаяся совокупность растений животных, объединенных общей площадью распространения
Дальше
Проверить
Следующий предмет
В ходе мониторинга проводят: наблюдение → выявление → анализ → моделирование → прогноз, с целью определения …по характеристике качества компонента природы местности
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Критерием устойчивого развития по С. Мураи (Япония) является численность населения города, из представленного списка выберите город Казахстана, относящийся к устойчивому показателю развития
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Группа туристов для приготовления ужина воду реки сначала отстояли, а затем отфильтровали, этот метод очистки называется:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Для выявления закономерности залегания полезных ископаемых необходимо применить метод наложения карт:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Используя полевой метод исследования, вы поедите изучать глинистые пустыни Казахстана:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Из представленного списка выберите страны, большая часть территория которых находятся в субтропическом климатическом поясе
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Крупные реки Казахстана имеют смешанное питание из-за
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Из представленного списка выбрать растения, доказывающие принадлежность Австралии к гондванским материкам
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Плато, названное «голодной степью» из-за неблагоприятных природных условий, – это
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Максимальный объем наличного товара, который может быть фактически реализован в течение определенного времени, называется
Дальше
Проверить
Следующий предмет
12 августа 2018 года в городе Актау была подписана конвенция, которая позволит Казахстану более выгодно использовать … ресурсы
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Путешественники решили познакомиться с природой Казахстана, пройдя с севера на юг по меридиану 69 в.д. на участке от 54 с.ш. до 40 с.ш., этот маршрут составит … км:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
В близи полюсов солнечные лучи вообще не освещают поверхность планеты, а летом солнце не заходит за горизонт. Когда в Антарктиде господствует полярная ночь:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
По оценкам продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО), бедность и голод людей можно искоренить, если внедрить программу социальной защиты, только при сочетании с
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Укрепление хозяйственных связей соседних стран, осуществление совместных проектов в приграничных районах – это … функция границ
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Вам предлагаются задания, в которых могут быть один или несколько правильных ответов

В газетной статье «Сельское хозяйство Туркменистана» отмечалось
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Штат Калифорния в США обеспечивается электроэнергией за счет
Дальше
Проверить
Следующий предмет
США осваивались иммигрантами, которые основали первые города. Ими были
Дальше
Проверить
Следующий предмет
При раскрытии тематического раздела «Территория, географическое положение и геополитическое положение» рассматриваются:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Из представленного списка выбрать страны с «тревожным» уровнем голода:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Среди стран с наибольшими показателями энергоэффективности в экономике лидируют:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
В связи с высыханием Аральского моря поднялся высокий уровень:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Современный тип воспроизводства населения характеризуют
Дальше
Проверить
Следующий предмет
К хребтам Рудного Алтая относятся
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Крупные трансграничные реки в Северном Казахстане
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Вам предлагаются тестовые задания с выбором одного правильного ответа

***

Люди обратили внимание на нефть благодаря свиньям. Те любили валяться в черных маслянистых лужах, кое-где выходивших на поверхность земли: так они избавлялись от паразитов. Михаэль Векер в 1627 году начал продавать нефть в качестве лекарства и смазки для колес. В 1719 году Петр I основал Берг-компанию, которая занималась изучением полезных ископаемых, а в 1721 году архангельский крестьянин сообщил в Берг-компанию, что он нашел «нефтяной ключ». На этом месте был основан первый нефтяной заводик.

31. Люди обратили внимание на лужи черной маслянистой жидкости благодаря
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

Люди обратили внимание на нефть благодаря свиньям. Те любили валяться в черных маслянистых лужах, кое-где выходивших на поверхность земли: так они избавлялись от паразитов. Михаэль Векер в 1627 году начал продавать нефть в качестве лекарства и смазки для колес. В 1719 году Петр I основал Берг-компанию, которая занималась изучением полезных ископаемых, а в 1721 году архангельский крестьянин сообщил в Берг-компанию, что он нашел «нефтяной ключ». На этом месте был основан первый нефтяной заводик.

32. Нефть стали использовать в качестве лекарства в … веке
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

Люди обратили внимание на нефть благодаря свиньям. Те любили валяться в черных маслянистых лужах, кое-где выходивших на поверхность земли: так они избавлялись от паразитов. Михаэль Векер в 1627 году начал продавать нефть в качестве лекарства и смазки для колес. В 1719 году Петр I основал Берг-компанию, которая занималась изучением полезных ископаемых, а в 1721 году архангельский крестьянин сообщил в Берг-компанию, что он нашел «нефтяной ключ». На этом месте был основан первый нефтяной заводик.

33. Первый нефтяной завод в России был основан
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

Люди обратили внимание на нефть благодаря свиньям. Те любили валяться в черных маслянистых лужах, кое-где выходивших на поверхность земли: так они избавлялись от паразитов. Михаэль Векер в 1627 году начал продавать нефть в качестве лекарства и смазки для колес. В 1719 году Петр I основал Берг-компанию, которая занималась изучением полезных ископаемых, а в 1721 году архангельский крестьянин сообщил в Берг-компанию, что он нашел «нефтяной ключ». На этом месте был основан первый нефтяной заводик.

34. Берг-компания, по изучению полезных ископаемых, была образована в … году
Дальше
Проверить
Следующий предмет

***

Люди обратили внимание на нефть благодаря свиньям. Те любили валяться в черных маслянистых лужах, кое-где выходивших на поверхность земли: так они избавлялись от паразитов. Михаэль Векер в 1627 году начал продавать нефть в качестве лекарства и смазки для колес. В 1719 году Петр I основал Берг-компанию, которая занималась изучением полезных ископаемых, а в 1721 году архангельский крестьянин сообщил в Берг-компанию, что он нашел «нефтяной ключ». На этом месте был основан первый нефтяной заводик.

35. Фармацевтические препараты из нефти впервые стали разрабатывать в
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Сопоставьте понятия геоэкологии с их определениями:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Сопоставьте основные понятия геополитики с их определениями:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Сопоставьте основные понятия геоэкономики с их определениями:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Определите глобальные проблемы стран:
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Установить соответствие между группировками стран по экономическому развитию и странами мира.
Дальше
Проверить
Следующий предмет
Ваш результат показывает, что у вас есть значительные пробелы в знаниях. Не переживайте, это только начало! Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и повысить результаты.
Пройти еще раз
Неплохо, но у вас есть некоторые пробелы в знаниях. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и добиться лучших результатов на экзамене.
Пройти еще раз
Хорошая работа! Вы на правильном пути, но есть еще над чем поработать. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть знания и достичь еще более высоких результатов.
Пройти еще раз
Отличный результат! Вы отлично справились с тестом. Для дальнейшего совершенствования своих знаний и уверенности в успехе на экзамене запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит".
Пройти еще раз
Тест
Пробный тест по английскому языку
Начать тест
Вам предлагаются тестовые задания с выбором одного правильного ответа

Дополните предложение в страдательном залоге: The company is not independent. It ________ by a much larger company.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Укажите верный предлог: You should brush ___ your skills by attending regular seminars.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Используйте верное слово: I will come _____I finish.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Insert the suitable word: Susan suggested giving a free gift to … more customers.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Choose the correct form of the adjective: We had a great holiday that summer. It was one of … holidays we’ve ever had.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Выберите правильный вариант перевода в страдательный залог: We won’t see the film in cinemas until autumn.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Выберите правильный вариант перевода в страдательный залог: Mike doesn’t like to give interviews.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Вставьте подходящие предлоги: The Merkhet consists ______ a wooden L-shaped with plumb line attached _____ it.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Используйте верную форму глагола: My favourite activity is ______.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Укажите верное слово: To relax means ____.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Используйте верную форму глагола: We ______ an appointment to you as soon as possible.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Вставьте подходящее слово: ____I am late for school, my teacher gets angry.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Используйте верную форму глагола: I was talking on my mobile while I______ for the aeroplane to take off.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Выберите верный вариант слова: Paul is one of our most ____ qualified workers.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Выберите верный вариант слов: He is a (an) _____businessman; he is considered the best in his field.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Переведите предложение в Personal Passive construction: It is reported that two people were injured in the explosion.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Выберите правильный вариант перевода в страдательный залог: People should have reported the problem before.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Перепишите предложение, сделав его Cleft sentence. Ancient Egyptians divided day time and nighttime stages into smaller units.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Укажите предложение в Mixed Conditional:
Дальше
Проверить
Узнать результат
Используйте верную форму глагола: She _____ 19 next month.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Вам предлагаются задания, в которых могут быть один или несколько правильных ответов

Дополните предложение: All the tickets … .
Дальше
Проверить
Узнать результат
Дополните предложение: Do you to … football this year after school?
Дальше
Проверить
Узнать результат
Закончите предложение: The President of the Republic of Kazakhstan shall be ... .
Дальше
Проверить
Узнать результат
Укажите предложения с Complex Object:
Дальше
Проверить
Узнать результат
Найдите однокоренные слова:
Дальше
Проверить
Узнать результат
Укажите предложения с Complex Object:
Дальше
Проверить
Узнать результат
The correct verb(s) in the sentence: In his childhood Charlie … to play the piano.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Find the synonym(s) to the word in bold: I suppose you invented this story.
Дальше
Проверить
Узнать результат
The right quantifier(s): There are … issues that we need to discuss in the meeting.
Дальше
Проверить
Узнать результат
What suffix(es) is (are) used for a noun formation?
Дальше
Проверить
Узнать результат
Вам предлагаются тестовые задания с выбором одного правильного ответа

Schemes for dividing the Earth into climatic regions are based on a combination of indices of mean annual temperature, mean monthly temperature, annual precipitation totals and seasonality. The climate of a place is affected by several factors. Latitude affects the amount of solar radiation received, with the greatest in equatorial regions and the least in polar regions. Elevation affects both temperature and precipitation; mountainous areas are generally cooler and wetter. Location close to the sea or to large bodies of water moderates temperature; continental areas are generally more arid and more affected by extremes of temperature.

31. The least solar radiation is received in ________ .
Дальше
Проверить
Узнать результат
Schemes for dividing the Earth into climatic regions are based on a combination of indices of mean annual temperature, mean monthly temperature, annual precipitation totals and seasonality. The climate of a place is affected by several factors. Latitude affects the amount of solar radiation received, with the greatest in equatorial regions and the least in polar regions. Elevation affects both temperature and precipitation; mountainous areas are generally cooler and wetter. Location close to the sea or to large bodies of water moderates temperature; continental areas are generally more arid and more affected by extremes of temperature.

32. Height above sea level affects _________ .
Дальше
Проверить
Узнать результат
Schemes for dividing the Earth into climatic regions are based on a combination of indices of mean annual temperature, mean monthly temperature, annual precipitation totals and seasonality. The climate of a place is affected by several factors. Latitude affects the amount of solar radiation received, with the greatest in equatorial regions and the least in polar regions. Elevation affects both temperature and precipitation; mountainous areas are generally cooler and wetter. Location close to the sea or to large bodies of water moderates temperature; continental areas are generally more arid and more affected by extremes of temperature.

33. Choose the word which means the underlined: Continental areas are generally more arid than mountainous ones.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Schemes for dividing the Earth into climatic regions are based on a combination of indices of mean annual temperature, mean monthly temperature, annual precipitation totals and seasonality. The climate of a place is affected by several factors. Latitude affects the amount of solar radiation received, with the greatest in equatorial regions and the least in polar regions. Elevation affects both temperature and precipitation; mountainous areas are generally cooler and wetter. Location close to the sea or to large bodies of water moderates temperature; continental areas are generally more arid and more affected by extremes of temperature.

34. Find in the text the word that means ‘distance from the equator’.
Дальше
Проверить
Узнать результат
Schemes for dividing the Earth into climatic regions are based on a combination of indices of mean annual temperature, mean monthly temperature, annual precipitation totals and seasonality. The climate of a place is affected by several factors. Latitude affects the amount of solar radiation received, with the greatest in equatorial regions and the least in polar regions. Elevation affects both temperature and precipitation; mountainous areas are generally cooler and wetter. Location close to the sea or to large bodies of water moderates temperature; continental areas are generally more arid and more affected by extremes of temperature.

35. The word ‘moderate’ in the text means ________
Дальше
Проверить
Узнать результат
Вам предлагаются задания, на установление соответствия

Match the columns
Дальше
Проверить
Узнать результат
Match the columns
Дальше
Проверить
Узнать результат
Match the words (1-5) to their antonyms (A-Д):
Дальше
Проверить
Узнать результат
Fill in the gaps (1-5) with the prepositions (A-Д):
Дальше
Проверить
Узнать результат
Match the beginning of the sentences (1-5) to their endings (A-Д):
Дальше
Проверить
Узнать результат
Ваш результат показывает, что у вас есть значительные пробелы в знаниях. Не переживайте, это только начало! Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и повысить результаты.
Пройти еще раз
Неплохо, но у вас есть некоторые пробелы в знаниях. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть свои знания и добиться лучших результатов на экзамене.
Пройти еще раз
Хорошая работа! Вы на правильном пути, но есть еще над чем поработать. Запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит", чтобы подтянуть знания и достичь еще более высоких результатов.
Пройти еще раз
Отличный результат! Вы отлично справились с тестом. Для дальнейшего совершенствования своих знаний и уверенности в успехе на экзамене запишитесь на пробный урок в образовательный центр "Эрудит".
Пройти еще раз
Видео-уроки для подготовки к ЕНТ
Вещества вокруг нас: что нужно знать для ЕНТ
Погружаемся в тему веществ простым языком: физические и химические свойства, чистые вещества и смеси, гомогенные и гетерогенные системы, а также самые частые методы разделения смесей, которые встречаются в задачах ЕНТ.
Алғашқы адамдар, археология және тас дәуірлері | ҰБТ-ға дайындық
Сабақта адам эволюциясы, алғашқы еңбек құралдары, археологиялық деректер, палеолит–мезолит–неолит кезеңдерінің ерекшеліктері түсіндіріледі. Бұл тақырыптар ҰБТ жиі кездеседі және жоғары балл жинауға көмектеседі.

Часто задаваемые вопросы

ЗАПИШИТЕСЬ НА БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ УРОК

Подтяните свои знания и повысьте результаты с нами!